Hur gör du vinter

  • Blås såpbubblor.
  • Skapa en flaskbana.
  • Hitta en pulkabacke.
  • hur gör du vinter

    • •

    Aktiviteter i naturen om vintern

    Vad kan du göra i naturen på vintern? Massor! Beroende på om du har snö eller barmark varierar aktiviteterna, men oavsett vilket finns det ingen anledning att bara sitta inne under vinterledigheten.

    Vintern kan kännas som naturens lågsäsong. En majoritet av alla fåglar har lämnat landet, inte en enda fjäril eller trollslända trotsar kylan, bara ett fåtal växter blommar i södra Sverige och groddjur, reptiler och många andra arter vilar djupt.

    Annons

    Men naturen bjuder på mängder av lämpliga aktiviteter året om. Det gäller bara att känna till dem. Här följer en del tips på vad du kan hitta på under den kallaste delen av året.

    Bara ge dig ut

    Du måste inte göra det så komplicerat. Klä på dig så du inte fryser (se nedan) och traska runt i naturen. Det är allt som behövs egentligen. Om det ser ut att bli en solig dag är det ett hett tips att ge dig ut så att du är i naturen i gryningen. Det är något visst med att se solen stiga ö

    •

    Hur gör djur på vintern?

    Syfte

    Att lära sig mer om djurens energibehov och deras beroende av lagrad solenergi i växterna för sin överlevnad.

    Det här behövs

    • Papper och penna
    • Eventuellt bok om djur

    Gör så här

    1. Fundera tillsammans med eleverna på hur djuren överlever på vintern, när det är kallt. Vilka olika metoder har insekter, fåglar, kräldjur, fiskar och däggdjur för att överleva vintern? Utgå från frågorna:
      – Vilka strategier har de?
      – Vilka förberedelser gör de inför vintern?
      – Vad gör de på vintern?
    2. Gå ut på skolgården eller i ett naturområde en kall och gärna snöig dag.
    3. Dela in eleverna i grupper och ge varje grupp i uppgift att under tio minuter gå runt själva i området och leta efter vinteraktiva djur eller spår av djur. 
    4. Återsamlas och be grupperna berätta vilka djur de har sett eller hört. Vilka av de strategier eller förberedelser ni diskuterade innan ni gick ut tror eleverna stämmer på de djur de har sett?
    5. Följ sedan tillsammans nå

      •

      Växterna på vintern

      Hur gör vi människor för att klara vintern? Vi tar på oss extra kläder i flera lager för att klara kyla och isiga vindar och vi värmer upp våra hus för att få en lagom inomhustemperatur. Men hur gör växterna för att överleva vintern? Växterna har olika strategier för att klara vintern. När marken fryser kan de inte längre suga upp vatten och de riskerar torkskador. Ett tjockt snölager kan isolera från kyla och hjälpa växterna att klara vintern, men snön kan också tynga ner och bidra till att träd bryts sönder.

      Mål med arbetsområdet ”Växterna på vintern”

      Eleven ska:

      • Känna till varför det blir problematiskt för växterna på vintern och vilka strategier de har för att överleva
      • Känna till hur olika material isolerar mot kyla
      • Känna till vad allemansrätten säger om eldning
      • Känna igen några vanliga träd på vintern via knoppar och bark

      Hanna och Hannes

      Fyll två flaskor (Hanna och Hannes) med handvarmt vatten. Mät temperaturen. Sätt på Hannes kläder,